15 Godzin, 0 Dni

Kto kogo przyprowadza na terapię - "Trudni rodzice" czy "trudne dziecko"

więcej terminów () mniej terminów
  • "Naiwne", redukcjonistyczne rozumienie objawów prezentowanych przez klientów / pacjentów dziecięco - młodzieżowych, jest częstym błędem popełnianym przez profesjonalistów. Skutkuje podejmowaniem działań, które nie są skuteczne. Dopiero odsłonięcie kontekstów, szczególnie kontekstów rodzinnych, daje nam lepsze rozumienie i pozwala skuteczniej planować pomoc. Objawy prezentowane przez młodych ludzi są osadzone w życiu rodziny, uwikłane w problemy lojalności, bliskości, gry rodzinne. Często "zły", sprawiający kłopoty adolescent, "poświęca" się dla rodziny. Szkolenie uczy wrażliwości na kontekst rodzinny, prezentuje metody diagnozy systemu rodzinnego i skutecznych interwencji rodzinnych. Podejmuje temat pracy z podsystemami rodzinnymi, przede wszystkim w sytuacji kiedy zza objawów psychopatologicznych prezentowanych przez dziecko wyłania się kryzys pary rodzicielskiej.

  • 1. Diagnoza systemu rodzinnego, wpływ kontekstu rodzinnego na prezentowane objawy u dziecka.
    2. Kontekstualne rozumienie objawów psychopatologicznych - cykl życia rodziny, relacje w diadzie rodzicielskiej a wiek dziecka.
    3. Konflikty lojalności, triangulacje jako czynniki powstawania zaburzeń emocjonalnych.
    4. Funkcja objawu dla rodziny. Gry rodzinne wokół objawu.
    5. Interwencje terapeutyczne, elementy terapii systemowej, genogramy.
    6. Przejście od terapii rodzinnej (dziecka) do terapii pary. Zmiana kontraktu.
    7. Konsultacje symulowanej rodziny z problemem.
    8. Studium przypadków
    9. Grupa Balinta - superwizja grupowa procesów terapeutycznych.

  • Szkolenie prowadzone będzie w formie seminarium, wzbogaconego elementami pracy warsztatowej, z prezentacją przypadków i możliwością grupowej superwizji procesów terapeutycznych.

  • Osób z akademickim wykształceniem posiadającym trwałe zastosowanie w zakresie ochrony oraz zachowania zdrowia (psychologów, lekarzy, pedagogów, studentów ostatnich lat tych kierunków).

Szkolenie prowadzi dr n. med. Krzysztof Szwajca



Psychiatra, psychoterapeuta. W Klinice Psychiatrii Dzieci i Młodzieży Katedry Psychiatrii CM UJ związany głównie z Zespołem Leczenia Domowego (kier. Ryszard Izdebski), który prowadzi terapię rodzinną na terenie domu pacjenta. Poza tym kieruje Krakowskim Instytutem Psychoterapii , pełni też nadzór merytoryczny nad Centrum Psychoterapii Rodzin w Radomiu. W przeszłości współtworzył i kierował jeszcze dwoma innymi ośrodkami psychoterapii środowiskowej na terenie Krakowa oraz prowadził Oddział Psychiatryczny Sanatoryjno-Rehabilitacyjny dla Dzieci i Młodzieży w Rabce-Zdroju. Autor ponad 100 publikacji naukowych i wystąpień zjazdowych, uczeń prof. Marii Orwid. W kręgu jego zainteresowań naukowych znajdują się: psychoterapia dzieci i młodzieży, terapia rodzinna, oddziaływania środowiskowe, praca terapeutyczna z rodzinami zmarginalizowanymi, problematyka posttraumatyczna (międzygeneracyjny przekaz traumy, terapia dziecięcych ofiar przemocy i molestowania seksualnego).

Szkolenia o podobnej tematyce